Elementary Social Studies: Forward and Backward into the 80s.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mason, Betty
Titel	Elementary Social Studies: Forward and Backward into the 80s.
Quelle	In: Southwestern Journal of Social Education, 9 (1979) 1, S.7-10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational History; Educational Needs; Educational Responsibility; Educational Trends; Elementary Education; Political Issues; Social Influences; Social Studies; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? History of education; Bildungsgeschichte; Educational need; Bildungsbedarf; Erziehungsverantwortung; Bildungsentwicklung; Elementarunterricht; Politischer Faktor; Sozialer Einfluss; Gemeinschaftskunde; Lehrerrolle
Abstract	Discusses current social and educational conflicts that will continue into the 1980s, including back to basics, competency-based education, tax reduction proposals, special education legislation, energy shortages, inflation, and lack of discipline in the schools. Elementary school social studies is discussed with regard to these issues. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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