The Lifelong Learning Act--An Assessment.

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Autor/in	Cassara, Beverly B.
Titel	The Lifelong Learning Act--An Assessment.
Quelle	In: Convergence: An International Journal of Adult Education, 12 (1979) 1-2, S.55-63Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Recht; Stellungnahme; Adult Education; Content Analysis; Educational Legislation; Educational Philosophy; Federal Legislation; Lifelong Learning; Opinions; Postsecondary Education; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Inhaltsanalyse; Bildungsrecht; Schulgesetz; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bundesrecht; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Lehrmeinung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; USA
Abstract	Reviews the content and intent of the Lifelong Learning Act and criticizes the use of "lifelong learning" as a synonym for "adult and continuing education," contending that lifelong learning should begin in the earliest years. Includes opinions of eight other educators on the act's provisions and impact. (MF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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