Learning to Read: What's Right at Home Is Right at School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cholewinski, Mitzi; Holliday, Sue
Titel	Learning to Read: What's Right at Home Is Right at School.
Quelle	In: Language Arts, 56 (1979) 6, S.671-74Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Education; Individualized Reading; Program Descriptions; Reading Aloud to Others; Reading Difficulty; Reading Improvement; Reading Instruction; Reading Programs; Student Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Elementarunterricht; Reading difficulties; Leseschwierigkeit; Leseunterricht; Schulische Motivation
Abstract	A "Personalized Contract Book Program," modeled on the way that competent readers learn to read at home, provided a nonpressured environment that fostered students' reading development. (DD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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