50,000 Ways to Create a Gifted Program.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Treffinger, Donald J.
Titel	50,000 Ways to Create a Gifted Program.
Quelle	In: G/C/T, (1979) 6, S.18-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Conceptual Schemes; Decision Making; Elementary Secondary Education; Gifted; Models; Nontraditional Education; Program Development; Teaching Guides + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Decision-making; Entscheidungsfindung; Begabter, Hoch Begabter; Analogiemodell; Non-traditional education; Alternative Erziehung; Programmplanung; Lehrerhandbuch
Abstract	The author applies a morphological analysis to the problem of creating alternatives for gifted programs. It is explained that four parameters (people, places, processes, and products) must be identified, and alternatives appropriate for each parameter must be listed. (SBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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