Higher Education and the War: Compression of Courses due to War May Be a Challenge to Academic Reconstruction.

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Autor/in	Spiller, Robert E.
Titel	Higher Education and the War: Compression of Courses due to War May Be a Challenge to Academic Reconstruction.
Quelle	In: Journal of Higher Education, 50 (1979) 4, S.514-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Acceleration; College Curriculum; Educational Change; Educational History; Educational Objectives; Higher Education; Liberal Arts; Vocational Education; War + Suchen Sie Ihr Suchwort? Beschleunigung; Bildungsreform; History of education; Bildungsgeschichte; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ausbildung; Berufsbildung; Krieg
Abstract	Higher education's problems of adjustment and survival during World War II are discussed. Topics include acceleration of college programs in general, emphasis of vocational training, and staff and equipment diversion from undergraduate teaching to the war effort. (Article originally published in 1942.) (AF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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