Bureaucracy, Standardization, and Liberal Arts. Evidences of Mass Production in Higher Education.

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Autor/in	Simpson, George
Titel	Bureaucracy, Standardization, and Liberal Arts. Evidences of Mass Production in Higher Education.
Quelle	In: Journal of Higher Education, 50 (1979) 4, S.504-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Standards; Administrative Organization; Bureaucracy; Educational Objectives; Higher Education; Liberal Arts; Mass Instruction; Specialization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürokratie; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Arbeitsteilige Spezialisierung
Abstract	The liberal arts college is felt to have made higher education impersonal, its organizational structure defeating the educational aims it purportedly serves. Higher education is seen as bureaucratization of the individual, with standardizing effects and narrowing of intellectual vision and social insight. (Article originally published in 1949.) (AF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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