Redemption and the University: The Social Consequences of Higher Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Robbins, Stephen M.
Titel	Redemption and the University: The Social Consequences of Higher Education.
Quelle	In: New Directions for Education and Work, (1978) 4, S.15-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Role; Competition; Educational Objectives; Higher Education; Human Development; Life Style; Moral Development; Moral Values; Peer Influence; Quality of Life; Social Stratification; Social Values; Socialization; Student Development; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wettkampf; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lebensstil; Moralische Entwicklung; Moral value; Ethischer Wert; Lebensqualität; Soziale Zusammensetzung; Sozialer Wert; Socialisation; Sozialisation; Erfolg
Abstract	Higher education is seen as having replaced religion as the system of redemption in mass society, socializing students in the secular religion of production/consumption. Rather than educating and enriching students' lives, higher education is viewed as thwarting needs for autonomy and identity formation, leaving students only with career preparation. (Author/AF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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