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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inNahir, Moshe
TitelA Practical Progression in the Teaching of a Second Language.
QuelleIn: Canadian Modern Language Review, 35 (1979) 4, S.595-601Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Audiolingual Methods; Dialogs (Language); Grammar; Hebrew; Higher Education; Language Instruction; Pattern Drills (Language); Reading Comprehension; Second Language Learning; Speech Communication; Teaching Guides; Teaching Methods; Writing Skills
AbstractPresents an outline of a progression plan for university language courses, combining features of various methods of language teaching. (AM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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