A Procedure for Goal Setting in the Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Johnson, James P.
Titel	A Procedure for Goal Setting in the Classroom.
Quelle	In: History Teacher, 12 (1979) 2, S.181-85Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Needs; Educational Objectives; Educational Practices; Higher Education; History Instruction; Relevance (Education); Student Interests; Teaching Methods; United States History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational need; Bildungsbedarf; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungspraxis; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; History lessons; Geschichtsunterricht; Relevance; Relevanz; Studieninteresse; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Explains a system of goal setting which provides history teachers with a clear picture of what students wish to learn in an introductory course. Ask students what they would like to get out of the course, which goals they believe to be most important, and what techniques they suggest for working toward these goals. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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