Issues in Curriculum Development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ediger, Marlow
Titel	Issues in Curriculum Development.
Quelle	In: College Student Journal, 12 (1978) 4, S.412-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Course Content; Curriculum Design; Curriculum Development; Educational Objectives; Educational Planning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsplanung
Abstract	Views the spectrum of opinions on curriculum issues as ranging from advocacy of measurable, programed, teacher-prepared objectives to advocacy of a flexible, limited, pupil-oriented framework. Also discussed are structuring the learning environment, existentialism vs behaviorism, process vs product, and other issues. (BP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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