Personalized Teaching for a Class of Thousands: The Learning Systems Approach.

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Autor/inn/en	O'Connor, Rod; Peck, Larry
Titel	Personalized Teaching for a Class of Thousands: The Learning Systems Approach.
Quelle	In: Journal of College Science Teaching, 7 (1977) 2, S.85-87Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Chemistry; College Science; Educational Research; Higher Education; Individualized Instruction; Instructional Programs; Learning; Program Descriptions; Science Education; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Chemie; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Individualisierender Unterricht; Lernen; Naturwissenschaftliche Bildung; Schülerverhalten
Abstract	Describes the Learning Systems Approach used in a large multisection general chemistry program at Texas A&M University. The use of learning objectives, alternative learning resources, positive-attitude factors, future-oriented course content and student evaluation and performance are also included. (HM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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