Advice to General Education: Help Those Math Avoiders.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kerber, Linda K.
Titel	Advice to General Education: Help Those Math Avoiders.
Quelle	64 (1978) 3, S.365-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Anxiety; Clinics; College Mathematics; Curriculum Development; General Education; Higher Education; Mathematics Anxiety; Mathematics Education; Remedial Mathematics; Sex Differences; Womens Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mathematische Bildung; Sex difference; Geschlechtsunterschied; 'Women''s education'; Frauenbildung
Abstract	Math anxiety is discussed as it affects men, and especially women, and two suggestions are made to help students combat it: creation of special sections for hesitant students at all levels of introductory math; and math clinics for students with immediate or remedial math problems. (JMD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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