Cultural Expertise: If the Counsellor is to Become a Teacher, Toward What Should That Teaching be Directed?

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Autor/in	Ivey, Allen E.
Titel	Cultural Expertise: If the Counsellor is to Become a Teacher, Toward What Should That Teaching be Directed?
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communication Skills; Counseling Objectives; Counselor Role; Daily Living Skills; Elementary Secondary Education; Interpersonal Competence; Psychoeducational Methods; Skill Development; State of the Art Reviews + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsstil; Alltagsfertigkeit; Interpersonale Kompetenz; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Entwicklungsstand
Abstract	The psychoeducational movement is a new challenge to professional helpers. Helpers are now engaged in teaching skills. What is to be the relationship of these new duties to individual counselling? Toward what direction should these activities focus? This article presents "cultural expertise" as a goal for both counselling and psychoeducation. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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