Teaching Causation

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Westfall, William
Titel	Teaching Causation
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Background; Conceptual Schemes; Educational Needs; Elementary Secondary Education; Historiography; History Instruction; Models; Political Influences; Social Studies; Socioeconomic Influences + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hintergrundinformation; Educational need; Bildungsbedarf; Geschichtsschreibung; History lessons; Geschichtsunterricht; Analogiemodell; Political influence; Politischer Einfluss; Gemeinschaftskunde; Sozioökonomischer Faktor
Abstract	Historians, philosophers, and teachers of history should try to be aware of and accurately identify the causes of historical events. The author proposes a theory of causation and presents a model for developing the theory in terms of the outbreak of World War I. (AV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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