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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHarste, Jerome; Strickler, Darryl
TitelToward Validating Reading Teacher Competencies
Quelle(1976)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterEducational Research; Experiments; Reading Instruction; Reading Teachers; Research Methodology; Student Behavior; Tables (Data); Teacher Attitudes; Teaching Skills; Validity
AbstractTo initiate their study of competency-based teacher education programs, authors investigate the area of desired pupil outcomes. They find significant agreement among college professors, public school teachers, and between these groups concerning the priorities of specified pupil behaviors. (Editor/RK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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