History Teaching and Examining in Secondary Schools, 1850-1900

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roach, John
Titel	History Teaching and Examining in Secondary Schools, 1850-1900
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational History; Educational Methods; Educational Practices; Educational Quality; Educational Testing; Foreign Countries; History Instruction; Public Schools; Secondary Education; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? History of education; Bildungsgeschichte; Educational method; Erziehungsmethode; Bildungspraxis; Quality of education; Bildungsqualität; Ausland; History lessons; Geschichtsunterricht; Public school; Öffentliche Schule; Sekundarbereich
Abstract	Presents an account of history teaching and examining in middle class English schools in the second half of the nineteenth century through review of the records of the Oxford and Cambridge Local Examinations. For journal availability, see SO 505 237. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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