Flying High in Philadelphia. "Science, Technology, and the Diminished Mind"

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Broudy, Harry S.
Titel	Flying High in Philadelphia. "Science, Technology, and the Diminished Mind"
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Development; Cognitive Processes; Educational Responsibility; Instruction; Science Education; Teaching Methods; Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Erziehungsverantwortung; Teaching process; Unterrichtsprozess; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Technologie
Abstract	Cites ways by which increased technology and advanced industrialization have led to decreased mental demands on most people. Views the teaching of science as an area in which appeasements must not be made. (CP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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