Literacy and the Possible Dream

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Freire, Paulo
Titel	Literacy and the Possible Dream
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Educational Environment; Educational Objectives; Educational Responsibility; Literacy; Literacy Education; Social Development; Social History + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Erziehungsverantwortung; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Soziale Entwicklung; Sozialgeschichte
Abstract	After defending the position that the educational system cannot be an instrument of social transformation, the author explains how efforts within the system can foster liberation. Adult literacy programs, requiring a critical understanding of reality, promote positive development in class society. (AV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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