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Autor/inCleverley, John
TitelChina's Succession Battle Stirs Higher Education Debate
Quelle(1976)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAcademic Standards; Admission Criteria; Developing Nations; Educational Quality; Foreign Countries; Higher Education; Political Issues; Work Experience; China
AbstractDescribes the current debate going on in Chinese political and educational circles regarding the quality of university education since the Cultural Revolution. Those being singled out for their bourgeois line are critical of such practices as nonacademic selection criteria and the weight given to practical experience in the shortened courses. (JT)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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