Space, Time, and People in Schools

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Calitri, Charles J.
Titel	Space, Time, and People in Schools
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Abstract Reasoning; Early Childhood Education; Educational Philosophy; Educational Theories; Nonformal Education; Primary Education; Socialization; Space; Stimulation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abstraktes Denken; Denken; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Primarbereich; Socialisation; Sozialisation; Raum
Abstract	The article criticizes a number of assumptions about children and about education, among them the tendency to categorize children as bright or dull based on imperfect evidence, and the adherence to rigid views of one or another educational expert. (CD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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