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Autor/inWilliams, Ebonee P. M.
TitelCase Study #5: University of California San Diego -- Gordon Engineering Leadership Center
QuelleIn: New Directions for Student Leadership, (2022) 173, S.109-111 (3 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2373-3349
DOI10.1002/yd.20491
SchlagwörterUniversities; Engineering Education; Leadership Training; Skill Development; Case Studies; California (San Diego)
AbstractThe goal of the Bernard and Sophia Gordon Engineering Leadership Center (the Gordon Center) at University of California San Diego is to develop effective engineering leaders. While anyone can lead, not all aspire to or master the skills required for effective leadership. (As Provided).
AnmerkungenWiley. Available from: John Wiley & Sons, Inc. 111 River Street, Hoboken, NJ 07030. Tel: 800-835-6770; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: https://www.wiley.com/en-us
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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