Some Effects of Teaching Race Relations on Friendship Patterns of Adolescents

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Verma, Gajendra K.
Titel	Some Effects of Teaching Race Relations on Friendship Patterns of Adolescents
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Evaluation; Friendship; Interpersonal Relationship; National Surveys; Racial Relations; Rural Schools; Secondary School Students; Sociometric Techniques; Urban Schools; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Evaluation; Curriculumevaluation; Lehrplan; Rahmenplan; Evaluierung; Freundschaft; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Sekundarschüler; Soziometrie; Urban area; Urban areas; Stadtregion; Stadt
Abstract	Reports part of the results of an experimental study which attempted to measure some of the effects of teaching in the area of race relations: a comparison of 115 experimental pupils, aged 14-16 with controls on a socio-metric questionnaire revealed that only the experimental sample increased their out-group preference after one term's teaching, it is stated. [Available from New Era, 56 Grayshott Road, London SW11 5TS, England]. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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