Experimental World Literacy Programme: Interim Evaluation Report

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	Experimental World Literacy Programme: Interim Evaluation Report
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Literacy; Developing Nations; Functional Literacy; Illiteracy; Program Descriptions; Program Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Funktionale Kompetenz; Analphabetismus; Programme evaluation; Programmevaluation
Abstract	The interim report outlines the evaluation of the program, defines functional literacy, and discusses the effectiveness of functional literacy work, costs, and conclusions. The most successful results were from programs that promoted effective literacy, introduced vocational and job skill training, encouraged logical thinking, and utilized carefully planned teaching materials. (JB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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