Conceptual Art, Community Reality, and the Planning Process

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thomas, Ronald
Titel	Conceptual Art, Community Reality, and the Planning Process
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Art; Artists; Community Involvement; Concept Formation; Educational Objectives; Educational Planning; Problem Solving + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Kunst; Artiste; Artist; Künstler; Künstlerin; Concept learning; Begriffsbildung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsplanung; Problemlösen
Abstract	Considered the relationship of individual art to a planning-design process that offered opportunities to apply concepts that unify isolated categories of society and brought artists into a working relationship with other groups of people. (Author/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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