Formulation and Use of a Politik Campaign Game

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bozeman, Barry
Titel	Formulation and Use of a Politik Campaign Game
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Class Activities; Educational Games; Higher Education; Political Issues; Politics; Public Affairs Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational game; Lernspiel; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politischer Faktor; Politik; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	This article is a report of a campaign game that was formulated in order to introduce the student to the realities of political campaigning. Post-game tests indicated that the game generally increased political interest and had little effect on measured political attitudes such as efficacy, saliency and alienation. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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