Educating Transformational Leaders in Mexico at Universidad De Monterrey

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Autor/in	Cantón, Alicia
Titel	Educating Transformational Leaders in Mexico at Universidad De Monterrey
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (2016) 175, S.57-64 (8 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.20199
Schlagwörter	Foreign Countries; Higher Education; College Role; Social Change; Citizenship Education; Citizen Participation; Transformational Leadership; Leadership Training; Mexico + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sozialer Wandel; Citizenship; Education; Politische Bildung; Politische Erziehung; Staatsbürgerliche Erziehung; 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Führungslehre; Mexiko
Abstract	Mexico faces numerous social, economic, and political challenges. Higher education institutions provide opportunity for change by educating socially responsible leaders to become civically engaged citizens. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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