A Conceptual Construct of Personality

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brawer, Florence B.
Titel	A Conceptual Construct of Personality
Quelle	(1974) 8, S.35-48Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0194-3081
DOI	10.1002/cc.36819740806
Schlagwörter	Individual Characteristics; Personality Assessment; Personality Development; Student Characteristics; Student Personnel Services; Two Year College Students; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Personality characteristic; Personality traits; Persönlichkeitsmerkmal; Persönlichkeitsanalyse; Personalilty development; Persönlichkeitsbildung; Persönlichkeitsentwicklung
Abstract	This paper discusses briefly the history of personal assessment, presents a comparatively new way to look at college students, and suggests ways in which this approach might be implemented in practice. The Functional Potential Model, the way one demonstrates what he is about, provides a conceptual foundation for understanding his behavior. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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