Bridging the Workforce and Civic Missions of Community Colleges

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jones, Lena
Titel	Bridging the Workforce and Civic Missions of Community Colleges
Quelle	In: New Directions for Community Colleges, (2016) 173, S.121-129 (9 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0194-3081
DOI	10.1002/cc.20197
Schlagwörter	Community Colleges; Institutional Mission; College Role; Technical Education; Labor Force Development; Minnesota + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Technikunterricht; Arbeitskräftebestand
Abstract	This chapter explores ways that the civic and workforce missions of community colleges might be better integrated in practice, using Minneapolis Community and Technical College as an example. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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