Free Schools and Academies

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Autor/in	Eades, Jane
Titel	Free Schools and Academies
Quelle	In: FORUM: for promoting 3-19 comprehensive education, 56 (2014) 3, S.421-424 (4 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0963-8253
DOI	10.15730/forum.2014.56.3.421
Schlagwörter	Career Academies; Free Schools; Barriers; Performance Based Assessment; Financial Problems; Accountability; Politics of Education; Educational Change; School Restructuring; Educational Policy; Foreign Countries; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsakademie; Free school; Freie Schule; Leistungsermittlung; Verantwortung; Educational policy; Bildungspolitik; Bildungsreform; Schulreformplan; Schulumwandlung; Politics of education; Ausland; Großbritannien
Abstract	The number and range of problems associated with academies and "free" schools is worrying and can be attributed to the lack of ability of central Government to oversee the increasingly fragmented education provision. In this article, the author looks at just a few of those problems which have been reported since she started to log them at the beginning of 2014. (As Provided).
Anmerkungen	Symposium Books. P.O. Box 204, Didcot, Oxford, OX11 9ZQ, UK. Tel: +44-1235-818-062; Fax: +44-1235-817-275; e-mail: subscriptions@symposium-journals.co.uk; Web site: http://www.wwwords.co.uk/forum
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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