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Autor/inKezar, Adrianna
TitelHigher Education Change and Social Networks: A Review of Research
QuelleIn: Journal of Higher Education, 85 (2014) 1, S.91-125 (35 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-1546
DOI10.1353/jhe.2014.0003
SchlagwörterHigher Education; Educational Change; Literature Reviews; Social Networks; Network Analysis; Organizational Theories
AbstractThis article reviews literature on the potential for understanding higher education change processes through social network analysis (SNA). In this article, the main tenets of SNA are reviewed and, in conjunction with organizational theory, are applied to higher education change to develop a set of hypotheses that can be tested in future research. (As Provided).
AnmerkungenOhio State University Press. 180 Pressey Hall, 1070 Carmack Road, Columbus, OH 43210-1002. Tel: 614-292-1407; Fax: 614-292-2065; Web site: http://www.ohiostatepress.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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