'Theory and Practice' in the Sociology of Paulo Freire

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gleeson, Denis
Titel	'Theory and Practice' in the Sociology of Paulo Freire
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Education; Educational Philosophy; Educational Theories; Illiteracy; International Education; Poverty; Sociology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildung; Erziehung; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Analphabetismus; Internationale Erziehung; Armut; Soziologie
Abstract	This brief critique points to issues and questions in Paulo Freire's work which attempts to construct methodologies for subverting vicious circles which create and maintain conditions of poverty and illiteracy. (Author/PG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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