The Passable Impasse in Problem Solving

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	DeVito, Alfred
Titel	The Passable Impasse in Problem Solving
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Conflict Resolution; Critical Thinking; Elementary School Science; Models; Problem Solving; Problems; Productive Thinking; Science Education; Secondary School Science + Suchen Sie Ihr Suchwort? Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Kritisches Denken; Analogiemodell; Problemlösen; Problemsituation; Produktives Denken; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	Outlines a model which describes the processes that a learner goes through in attempting to solve problems, and suggests ways to assist students in reaching a solution when they are confronted by an apparent impasse. (JR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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