Financing Inner City Schools: Policy Aspects of Economics, Political and Racial Disparity

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Spratlen, Thaddeus H.
Titel	Financing Inner City Schools: Policy Aspects of Economics, Political and Racial Disparity
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Black Education; Economic Factors; Educational Finance; Educational Policy; Inner City; Policy Formation; Political Issues; Power Structure; Urban Education; Urban Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Bildungsfonds; Politics of education; Bildungspolitik; Politische Betätigung; Politischer Faktor; Stadtteilbezogenes Lernen; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Describes the financial situation commonly faced by inner city school systems; interprets the racial, economic, and political dimensions of policy making for the public schools; and discusses alternatives which offer some prospects for providing an adequate financial base for inner city school systems. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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