Counseling for Life Skills Development in the Disadvantaged Adult: A Review

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Autor/inn/en	Giroux, Roy F.; Pietrofesa, John J.
Titel	Counseling for Life Skills Development in the Disadvantaged Adult: A Review
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Counseling; Adult Programs; Disadvantaged; Skill Development; Talent Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Begabtenförderung; Talentförderung
Abstract	This article provides an overview of research relevant to the disadvantaged adult. A majority of the disadvantaged are excluded from participation in educational programs because of the nature of current educational programs, e.g., prerequisites to training. Inadequate background is highly related to unemployment and low aspirational levels. A vicious cycle develops. The implications for education and counseling are explored. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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