Socioeconomic Status, Ethnic Background, and Student Unrest

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Worcester, Everett; Ashbaugh, Carl
Titel	Socioeconomic Status, Ethnic Background, and Student Unrest
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Environment; Educationally Disadvantaged; Organizational Climate; Secondary Schools; Socioeconomic Status; Student Alienation; Student Behavior; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Organisationsklima; Sekundarschule; Socio-economic status; Sozioökonomischer Status; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	Authors discuss the results of a study that concentrates on the discontented attitude on the part of students toward school and its objectives, expressed in a manner that threatens the codes of conduct, written or implied, and disrupts the orderly process of education. (Author/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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