On Creative Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mores, Kaye
Titel	On Creative Education
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Abstract Reasoning; Creative Development; Creative Teaching; Discussion (Teaching Technique); Language Role; Learning Processes; Self Actualization; Semantics; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abstraktes Denken; Denken; Creative thinking; Teaching; Kreatives Denken; Unterricht; Learning process; Lernprozess; Self actualisation; Selbstverwirklichung; Semantik; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Author's discussion is based on the following assumptions: (1) the greater the degree of correspondence between the student's language and his world, the greater are his chances for sanity and survival; and (2) creativity consists of seeing new relationships, forming new organizations, or building new cognitive structures. (Author/MB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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