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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBandura, Albert; Barab, Peter G.
TitelConditions Governing Nonreinforced Imitation
Quelle(1971)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterDiscrimination Learning; Handicapped Children; Imitation; Mental Retardation; Models; Reinforcement
AbstractFindings of the present experiment reveal that discrimination processes play an influential role in nonreinforced imitation in severly retarded children. (WY)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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