Human Revolution: Confronting the Realities of Them and Us

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jourard, Sidney M.
Titel	Human Revolution: Confronting the Realities of Them and Us
Quelle	(1970)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cultural Pluralism; Drug Abuse; Educational Change; Educational Innovation; Educational Philosophy; Human Development; Human Relations; Social Change; Social Values; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kulturpluralismus; Bildungsreform; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Zwischenmenschliche Beziehung; Sozialer Wandel; Sozialer Wert; Lehrerrolle
Abstract	The nation's schools and universities have been largely engaged in training and indoctrination as opposed to"education." An educational system is needed that provides time and opportunities for self-renewal and personal growth for both teachers and students. (JH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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