The Feasibility of Programed Learning for Developing Countries

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Lange, Phil C.; Wedberg, Desmond P.
Titel	The Feasibility of Programed Learning for Developing Countries
Quelle	(1970)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Developing Nations; Educational Change; Feasibility Studies; Programed Instruction; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsreform; Indien
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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