Data Brief--Why Education Is a Feminist Issue

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kozak, Meredith L.
Institution	Population Council, Girl Innovation, Research, and Learning (GIRL) Center
Titel	Data Brief--Why Education Is a Feminist Issue
Quelle	(2023), (4 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
DOI	10.31899/sbsr2023.1010
Schlagwörter	Foreign Countries; Education; Data; Feminism; Females; Sex Fairness; Equal Education; Adolescents; Rwanda + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Bildung; Erziehung; Daten; Feminismus; Weibliches Geschlecht; Sexualaufklärung; Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Ruanda
Abstract	Despite reaching global parity in enrollment, gender and wealth disparities in education continue to undermine girls' learning and opportunities in low- & middle- income countries. This data brief was created by the Population Council's GIRL Center and the Evidence for Gender and Education Resource (EGER) in collaboration with the Girls First Fund to inform the thematic roundtable discussion on Why Education is a Feminist Issue at the Girls Deliver Pre-Conference on Adolescent Girls held in Kigali, Rwanda ahead of the Women Deliver 2023 Conference. (ERIC).
Anmerkungen	Population Council. One Dag Hammarskjold Plaza, New York, NY 10017. Tel: 212-339-0500; Fax: 212-755-6052; e-mail: publications@popcouncil.org; Web site: https://knowledgecommons.popcouncil.org/
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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