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Autor/inGarland, Marshall W.
InstitutionAustin Independent School District (AISD)
TitelResults of the AISD High School Exit Survey: Class of 2009. Publication Number 08.59
Quelle(2009), (38 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterHigh School Graduates; School Districts; Postsecondary Education; Intention; Family Role; Student Experience; High Schools; Educational Environment; Citizen Participation; Instruction; Educational Technology; College Preparation; Educational Counseling; College Readiness; School Personnel; College Attendance; Student Attitudes; Parent Role; Parent Background; Educational Attainment; Extracurricular Activities; Student Employment; Study Habits; Access to Computers; Texas (Austin)
AbstractThis report summarizes results from AISD's high school exit survey of students in the graduating Class of 2009. (As Provided).
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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