Equity and Expectations: Leading Rural Communities through Unprecedented Pressures. Rural Equity Series

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Autor/inn/en	McHenry-Sorber, Erin; Hall Sutherland, Daniella
Institution	MAEC, Inc.
Titel	Equity and Expectations: Leading Rural Communities through Unprecedented Pressures. Rural Equity Series
Quelle	(2020), (5 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Equal Education; Expectation; Leadership; Rural Schools; Community Involvement; COVID-19; Pandemics; Administrator Attitudes; Pennsylvania + Suchen Sie Ihr Suchwort? Expectancy; Erwartung; Führung; Führungsposition; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen
Abstract	Dr. McHenry-Sorber's and Dr. Hall Sutherland's study on rural schools in South Carolina, West Virginia, and Vermont is one of the first of its kind to explore the ways rural leaders implement state equity policies in their schools. Drawing on their expertise as rural scholars, they examine strategies, strengths, and challenges for rural community leaders to respond to issues of race, economic inequality, and immigration. (As Provided).
Anmerkungen	Mid-Atlantic Equity Consortium. 5272 River Road Suite 340, Bethesda, MD 20816. Tel: 301-657-7741; Rax: 301-657-8782; Web site: https://maec.org/
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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