2012 Teacher Induction Program (TIP) Teacher Trainer Survey Summary. DRE Publication 12.04 RB b

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Doolittle, Martha
Institution	Austin Independent School District (AISD)
Titel	2012 Teacher Induction Program (TIP) Teacher Trainer Survey Summary. DRE Publication 12.04 RB b
Quelle	(2012), (2 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	School Districts; Teacher Educators; Teacher Education; Beginning Teachers; Beginning Teacher Induction; Teacher Surveys; Training; Teacher Collaboration; Information Needs; Texas (Austin) + Suchen Sie Ihr Suchwort? School district; Schulbezirk; Teacher education; Education; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Junior teacher; Junglehrer; Ausbildung; Lehrerkooperation; Information need; Informationsbedürfnis
Abstract	This report summarizes the survey responses of 68 teacher trainers who provided instruction and guidance to newly hired teachers in August 2012 for the Austin Independent School District. (As Provided).
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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