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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenElufiede, Kemi (Hrsg.); Olson, Joann S. (Hrsg.); Murray-Johnson, Kayon (Hrsg.)
InstitutionAdult Higher Education Alliance (AHEA)
TitelQuality of Life in Adult Learning. Adult Higher Education Alliance Annual Conference Proceedings (42nd, Orlando, Florida, March 8-9, 2018)
Quelle(2018), (135 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterTagungsbericht; Quality of Life; Adult Learning; Higher Education; Best Practices; Professional Identity; Elementary School Teachers; Secondary School Teachers; College Faculty; Resilience (Psychology); Medical Education; Trainees; Virtual Universities; Graduation Rate; Honors Curriculum; Gender Differences; Burnout; Sexual Abuse; Educational Trends; Lifelong Learning; First Year Seminars; Self Management; Family Work Relationship; Student Recruitment; School Holding Power; Faculty Development; Gerontology; Transformative Learning; Skill Development; Transfer of Training; Public Speaking; Anxiety; Self Disclosure (Individuals); Adult Education; Adult Educators; Foreign Students; Evolution; Neurology; Florida
AbstractThe 42st annual conference of the Adult and Higher Education Alliance (AHEA) was held at the University of Central Florida in March 2018 and explored the theme, "Quality of Life in Adult Learning." The purpose of the Adult and Higher Education Alliance (AHEA) is to help institutions of higher education develop and sustain learning environments and programs suitable for adults. Papers were presented about widely varying approaches to the best practices related to the role of adult learning in enhancing quality of life. In addition, factors that may contribute to the improved quality of life for adult educators, was also discussed. (Individual conference papers contain references.) (ERIC).
AnmerkungenAdult Higher Education Alliance. P.O. Box 2093, Minneola, FL 34755. Tel: 407-673-3773; e-mail: AHEA.Main.Email@gmail.com; Web site: http://www.ahea.org
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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