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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enRushton, Erik; Ryan, Emily; Swift, Charles
InstitutionTufts Univ., Medford, MA.
TitelTower Investigation and the Egg. Grades 6-8.
Quelle(2001), (8 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Creative Activities; Critical Thinking; Daily Living Skills; Engineering; Experiential Learning; Hands on Science; Middle Schools; Science Education; Science Instruction; Student Motivation
AbstractTowers have been a part of developing society for centuries. In this activity, students investigate towers that serve a variety of purposes. Student groups build three types of towers, engineering them to hold an egg one foot high for 15 seconds. This activity requires a 60-minute time period for completion. (Author/SOE)
AnmerkungenWeb site: www.prek-12engineering.org/activities/.
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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