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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The goal of Kentucky social studies education is to help students become contributing, participating, and knowledgeable citizens. To achieve this goal, students must know, understand, and apply the content and concepts of the various sub-disciplines of social studies (government and civics, history, geography, economics, culture and society). This assessment document is a companion document to the "Program of Studies for Kentucky's Schools," which outlines the curriculum for social studies at each grade level. In this assessment document, the charts of content are organized into five areas based on the seven Academic Expectations for social studies. Each of the five areas is further organized around three to four assertions or broad content statements. The same assertions are used across the grade level clusters (elementary assessment at grade 5, middle level assessment at grade 8, and high school assessment at grade 11). Bullets under each assertion highlight the grade level differences. The bullets are generally aligned across grade level clusters to show the spiraling curriculum of social studies where a concept is introduced in elementary school and developed in middle and high school. Some bullets contain additional information in parentheses. As teachers use the "Core Content for Social Studies Assessment" to make curricular decisions, it recommends they incorporate all five strands of the social studies. Each Core Content Statement is coded with a reference to part of the Core Content for Social Studies Assessment. Codes of SS (social studies), E (elementary), M (middle school), and H (high school) indicate the grade level at which Kentucky students should know this content for assessment. Numbers in the code indicate the social studies strand and its relationship to the assertions within a strand. (BT)
Anmerkungen
Kentucky Department of Education, 500 Mero Street, Frankfort, KY 40601. Tel: 502-564-4770; Web site: http://www.kde.state.ky.us/.
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Standortunabhängige Dienste
Kentucky Core Content for Social Studies Assessment. 1999.
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