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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This document is a youth curriculum resource designed to accommodate learners in Australia's Certificates in General Education (CGEA) program. The document begins by discussing the following topics: the curriculum framework; the curriculum's content and its relationship to the CGEA program's numeracy learning outcomes and criteria; successful teaching strategies; and use of the module outcomes grids. The remainder of the document consists of four learning modules (two 120-hour and two 80-hour modules). Each module begins with the following elements: a module description; an assessment strategy; conditions and methods of assessment; guidelines for delivering the module; and learning outcomes and assessment criteria. Each unit contains the following items: a statement of purpose; educational activities; and learning, recognition, and pathway outcomes. An outcomes grid concludes each module. The module and unit topics are as follows: (1) life skills (health and development; recreation and leisure; independent living skills; legal issues); (2) work and personal skills (skills identification and career planning; job search skills; self-employment opportunities; basic computer skills; issues affecting youth); (3) expressive skills (confidence building; seeing a performance; developing a play script; presenting a dramatic performance); and (4) creative skills (basic art and craft principles; traditional and cultural art; working with fabric; contemporary art). (MN)
Anmerkungen
For full text: http://www.tafe.swin.edu.au/access/cgea/natcurric/riskit.pdf.
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
Risk It: A Youth Curriculum Resource for the Certificates in General Education for Adults. 2000.
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