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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
101 Activities for Creating Effective Technology Staff Development Programs. A Sourcebook of Games, Stories, Role-Playing, and Learning Exercises for Administrators.
This sourcebook provides ideas and training activities for school administrators who want to develop technology staff development programs. The book is organized into five sections that include: getting ready for change and understanding technology; planning, implementing, and institutionalizing a technology staff development program; and special activities for situations and trainers. Within each of the sections, the sourcebook incorporates the following styles of activities: (1) games; (2) role-playing; (3) stories; and (4) learning exercises. Each activity is one page in length and contains title, goal, focus question, strategy, discussion questions, and references. In addition, each section attempts to answer a specific question for the technology leader when training sessions are being prepared. A sectionalized bibliography provides additional, in-depth information about the activities contained in the sourcebook. (LL)
Anmerkungen
Scholastic Inc., 555 Broadway, New York, NY 10012 ($21.95).
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Standortunabhängige Dienste
0-590-49748-0
Bailey, Gerald D.; Bailey, Gwen L.: 101 Activities for Creating Effective Technology Staff Development Programs. A Sourcebook of Games, Stories, Role-Playing, and Learning Exercises for Administrators. 1994.
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