A Collaborative Model for Principal Selection.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Richardson, M. D.; und weitere
Titel	A Collaborative Model for Principal Selection.
Quelle	(1990), (17 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Administrator Qualifications; Administrator Selection; Elementary Secondary Education; Employment Qualifications; Personnel Policy; Personnel Selection; Principals; Recruitment; Rural Schools; Kentucky + Suchen Sie Ihr Suchwort? Employment qualification; Vocational qualification; Vocational qualifications; Berufliche Qualifikation; Personalpolitik; Personalauswahl; Personalentscheidung; Principal; Schulleiter; Recruiting; Rekrutierung; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen
Abstract	Although the principal is critical for the success of the school and the school district, many school districts lack a structured and systematic means for identifying and selecting principals. This paper presents a collaborative model for principal selection, which is based on a valid job description, advertisement of the position, interview analysis, stress activity, and references. Implementation of this model in several Kentucky school systems indicates that the system is particularly effective in small, rural districts. A conclusion is that the system is useful in making valid, objective decisions in principal selection. (22 references) (LMI)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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