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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This document details the proceedings of the Mathematical Education Conference held at the University of Malaya, Kuala Lumpur. The material is divided into the following major sections: Opening Speeches; Invited Lectures; Workshop Papers on "What mathematics should we teach at secondary and post secondary schools?"; short communications and abstracts of papers presented to the other two workshops; and reports on SEACOME II and ICME IV. The text concludes with appendices listing the program and a list of participants, and provides an author index. It is hoped that the conference provided a meaningful forum for exchange of ideas and that this document would be of use to educators and policy makers on mathematical education in the region of Southeast Asia and elsewhere. (MP)
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Proceedings of the Southeast Asian Conference on Mathematical Education (2nd, Kuala Lumpur, April 21-24, 1981). 1981.
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